小学５年生・６年生のための読書感想文におすすめの本ガイド

小学校の高学年生がやるべき宿題の中で、時間がかかるものとして「読書感想文」があります。

この宿題では、最初に本を選んで読み、その後でその本について自分の思ったことを書きます。

ただ、読んだ本によっては感想を書くのが難しい場合もあり、「どう書いたらいいかわからない」と思うこともありますよね。

どんな本を選べば感想文が書きやすくなるか、そんな疑問を持つことがあるでしょう。

そこでこの記事では、特に小学５年生と６年生に向けて、読みやすくて感想も書きやすい本をいくつか紹介します。

これらの本は、11歳や12歳の子供たちが読んで、感想文を書くのにちょうどいいと考えて選んだものです。ぜひ読書感想文の参考にしてください。

読書感想文をスムーズに書くための本選び：小学生高学年向けのポイント
読書感想文におすすめ！小学５年生と６年生のための本選びガイド
小学５年生・６年生のための読書感想文におすすめの本ガイド

読書感想文をスムーズに書くための本選び：小学生高学年向けのポイント

読書感想文を書く時、どんな本を選べば書きやすいかがとても大事です。

小学校の低学年のときは、自分が好きな話や体験に似た内容の本を選ぶことが多いですが、高学年になると、もっと深く考えて選ぶ必要があります。

特に、先生から良い評価をもらいたいと思うことが多くなりますね。

感想文が書きやすくなるためには、まずどんなテーマで書くかを決めることが役立ちます。

テーマを決めておくと、その視点で本を読むことができ、感想も自然とまとまりやすくなります。

次に、感想文に適したいくつかのテーマを紹介します：

1.戦争：平和の重要性や命の価値、戦争の悲惨さを伝える本は、考えるきっかけになります。

2.友情：友達との関係や一緒に経験した出来事について書くと感情が豊かに表現できます。

3.いじめ：いじめがどうして良くないか、どうやって防げるかに焦点を当てた話は、実体験を加えることで深みが出ます。

4.家族・兄弟：家族や兄弟との絆、家庭でのエピソードを通じて、大切な人との関係を振り返ることができます。

5.部活・チーム活動：チームでの体験や目標について書くことで、協力の大切さを伝えることができます。

6.自己実現：自分の将来の夢や目標について考え、どうやって実現するかを描くと良いですね。

これらのテーマを基に本を選び、読む前にテーマについて少し考えてみると、読後に感じたことや気づいたことを具体的に書くことができます。

読書感想文は、ただ本の内容を書くのではなく、読む前と後でどう変わったかを述べることが大切です。

読書感想文におすすめ！小学５年生と６年生のための本選びガイド

私たちは小学校の５年生と６年生にぴったりな、読みやすくて感想も書きやすい本を選んでみました。

これらの本は、様々なテーマを持っているので、感想文の題材としても最適です。

ぜひ次の本選びの参考にしてください。

５年生・６年生におすすめの本１：戦争で死んだ兵士のこと（テーマ：戦争）

内容紹介

「戦争で死んだ兵士のこと」は、森で見つかった一人の兵士の最後から物語が始まります。

この本では、兵士の一生が逆順で語られていて、普通の青年がどのようにして戦争に引き込まれていったのかがわかります。

戦争の恐ろしさが、直接的な暴力や破壊のシーンがなくても伝わってくる作品です。

読書感想文のヒント

・戦争で亡くなった人々の人生や背景を考えてみる。

・自分とその兵士との生活の違いや共通点について書く。

・戦争をどのように防ぐことができるか、その理由を深く掘り下げる。

５年生・６年生におすすめの本２：かあちゃん（テーマ：家族愛、いじめ）

内容紹介

「かあちゃん」は、ある事故によって父親を失い、母親がその後の人生を罪悪感と共に生きる決断をした物語です。

この話は、母と子の強い絆を描きながら、同時にいじめの問題にも触れています。

読む人の心を打つ、感動的なストーリーです。

読書感想文のヒント

・本を読んで感じた、自分自身と母親との関係について書く。

・いじめを受ける人々の気持ちやその背景について探求する。

・他人を許す意味とは何か、また許しを得るにはどうすればいいかについて考える。

おすすめ読書3：チーム（テーマ：スポーツ、部活）

内容紹介

「チーム」という本は、箱根駅伝に出るために集まった学連選抜チームの話です。

このチームは、予選で落ちた大学の速いランナーたちで組まれています。

彼らは最初はバラバラでしたが、本当のチームとしてどう成長するかが描かれています。

読書感想文のヒント

・自分が体験したスポーツや部活のエピソードを共有する。

・チームを形成する上で大切なことは何かを考える。

・これからどのように自分のスポーツや部活に取り組みたいかを書く。

おすすめ読書4：願いがかなうふしぎな日記（テーマ：自己実現）

内容紹介

この物語の主人公、光平は亡くなった祖母から特別な日記を受け継ぎます。

この日記に願い事を書くと、不思議と願いが叶うようになります。

物語は、光平がどのように成長し、どんな決断をしていくかを追います。

読書感想文のヒント

・自分が叶えたい夢や願いを書き出す。

・その夢や願いを実現するためにどんな行動をとるべきかを考える。

・もし自分にも願いが叶う日記があったら、どんなことを書くかを想像してみる。

読書感想文にぴったりの本５：わたしの心のなか（テーマ：偏見、差別、障害）

内容紹介

この物語の主人公、メロディは生まれながらに脳性麻痺を持ち、話すことができませんでした。

彼女の生活が大きく変わったのは、10歳のときにパソコンを使い始めてからです。

パソコンを使って、メロディは初めて自分の気持ちを自由に伝えることができるようになり、新しい世界が開けます。

読書感想文のヒント

・普段、自分が気づかない間に持っている偏見について考えてみる。

・なぜ人々に偏見や差別が生じるのか、その原因を探る。

・物語の主人公、メロディと自分の違いや共通点を見つけて書く。

読書感想文におすすめの本６：楽園のつくりかた（テーマ：友情、青春、思春期、自分探し）

内容紹介

主人公の優は、都会の名門中学から突然、田舎の中学に転校します。

新しいクラスには個性豊かな生徒たちがおり、優はこの新しい環境をどう受け入れるか葛藤します。

この物語は、青春期特有の悩みや友情をテーマにしており、小学生にも共感しやすい内容です。

読書感想文のヒント

・自分にとっての幸せや理想の場所（楽園）はどんなところかを考える。

・過去に感じた嫌な環境や状況を思い出し、それをどう改善したか、または改善する方法を考える。

・困難な状況をどう前向きに変えていくかについて書く。

読書感想文に役立つ本７：１歳から100歳の夢（テーマ：夢）

内容紹介

このユニークな本では、1歳から100歳までの異なる年齢の人々が持つ夢を一つずつ紹介しています。

読者は自分の夢や家族、友人の夢について新たな視点で考える機会を得られます。

読書感想文のヒント

・自分自身の夢や将来の目標は何か、それを実現するためにどのような行動が必要かを考える。

・身近な人々、例えば家族や友人の夢について書いてみる。

・自分の目標を達成するために必要な具体的なステップを考えてみる。

おすすめ読書8：くちぶえ番長（テーマ：友情、青春、正義）

内容紹介

この物語は、口笛が得意な女の子マコトが小学4年生のツヨシのクラスに転校してくるところから始まります。

マコトは転校初日に「この学校の番長になる」と宣言し、クラスに新しい活気をもたらします。

読書感想文のヒント

・自分が考える「友情」と「正義」について書く。

・マコトがどうしてクラスメートから好かれるのか、その理由を考える。

・将来、自分がクラスメートや友人とどう関わっていきたいかを想像してみる。

おすすめ読書9：いきのびる魔法～いじめられている君へ～（テーマ：いじめ）

内容紹介

「いきのびる魔法」は、漫画形式で書かれており、読書が苦手な子どもでも気軽に読める作品です。

この物語は、「困難な時に逃げるのも選択肢の一つ」というメッセージを通じて、生きることの価値と厳しさを伝えます。

読書感想文のヒント

・過去に自分が経験した困難な出来事や、それをどう乗り越えたかを書く。

・周りに苦しんでいる人がいた場合、その人々に対してどのように感じるかを考える。

・自殺がなぜ避けるべきであるか、その深い理由について掘り下げる。

おすすめ読書10：ぼくがぼくであること（テーマ：家族の絆、自分探し）

内容紹介

この物語の主人公、秀一は家族との確執から家出を決意します。

彼の旅は、自分自身と家族との関係を見つめ直す機会となり、自分らしさについての深い理解を得ることにつながります。

読書感想文のヒント

・自分と親との関係を振り返り、親がどのような思いで自分と向き合っているかを考える。

・物語の中の秀一や他のキャラクターに対して持った感想を詳しく書く。

・自分が自分らしく生きるためにどんなことが必要だと思うかを探求する。